Tragedie în învățământ
O învățătoare a decedat după ce a aflat despre desființarea postului său, un incident care a stârnit reacții puternice în rândul colegilor săi și al sindicatelor din educație.
Incidentul tragic
Potrivit martorilor, cadrul didactic a fost informat de director că locul său de muncă va fi eliminat, iar singura opțiune disponibilă era la zeci de kilometri distanță. După o scurtă discuție cu conducerea, femeia a suferit un accident vascular cerebral (AVC) și s-a prăbușit. Medicii chemați de urgență nu au reușit să o salveze.
Reacțiile colegilor și sindicatelor
Colegii învățătoarei sunt în stare de șoc și acuză măsurile recente adoptate de Ministerul Educației ca având un impact direct asupra tragediei. Sindicatele din educație semnalează că modificările impuse de Guvern – cum ar fi majorarea normei didactice de la 18 la 20 de ore pe săptămână, reducerea numărului de școli prin comasări și scăderea plăților pentru ore suplimentare – generează o presiune uriașă asupra cadrelor didactice.
„Colega noastră a aflat că rămâne fără post și că trebuie să facă naveta la zeci de kilometri distanță. Nu a mai rezistat. Acesta este rezultatul unor decizii luate fără să se țină cont de oameni”, a declarat o colegă a învățătoarei.
Reacția autorităților
Premierul Ilie Bolojan și ministrul Educației, Daniel David, au discutat recent cu reprezentanții sindicatelor despre efectele acestor schimbări. Premierul a afirmat că măsurile sunt necesare pentru echilibrarea bugetului și că România se aliniază astfel la media europeană în ceea ce privește numărul de ore de predare. „Va fi mai multă muncă pentru aceiași bani. Aceasta este realitatea. Încercăm însă să simplificăm procedurile astfel încât profesorii să se concentreze pe actul educațional”, a declarat premierul.
Sindicatele nu exclud declanșarea unor forme de protest la începutul noului an școlar, în semn de nemulțumire față de condițiile impuse.
Concluzie
Tragedia învățătoarei evidențiază presiunea exercitată asupra cadrelor didactice din România, ridicând semne de întrebare asupra reformelor educaționale recente și impactului acestora asupra sănătății și stabilității angajaților din sistemul de învățământ.
