Măsuri fiscale în contextul crizei economice
Pachetul I de măsuri fiscale a avut efectele scontate, conform ministrului Daniel David. Evaluarea ECOFIN nu a condus la suspendarea fondurilor europene/PNRR, iar agențiile de rating S&P și Fitch au menținut țara în afara categoriei „Junk”. Acest lucru a asigurat continuarea salariilor și burselor în educație până la sfârșitul anului, contribuind astfel la stabilitatea economică.
Normele didactice și reorganizarea rețelei școlare
Anul școlar va începe cu aproximativ 214.700 norme în sistem, comparativ cu 229.110 în anul școlar 2024-2025, din care 156.390 vor fi acoperite de titulari. Restul normelor vor fi suplinite de profesori calificați și prin plata cu ora pentru posturile neacoperite. Creșterea normei didactice cu 2 ore pe săptămână va menține România în zona mediei Uniunii Europene, facilitând o mai mare interacțiune între elevi și profesori. Aceasta va fi însoțită de o reducere a birocrației pentru cadrele didactice.
Reducerea fragmentării rețelei școlare
Reorganizarea rețelei școlare a dus la o reducere a fragmentării cu aproximativ 8,1% și la o flexibilitate crescută în crearea normelor didactice. Fiecare unitate teritorial-administrativă va avea cel puțin o unitate școlară cu personalitate juridică, asigurând continuitatea pentru elevi și personalul didactic.
Fonduri pentru burse și plăți cu ora
Bugetul pentru burse va fi mai mare decât în anul 2022-2023, dar nu va putea fi comparat cu cel din anii 2023-2024 și 2024-2025, când contextul politic și legislativ a fost diferit. Regândirea valorii plății cu ora se va alinia cu salariul profesorilor, iar în viitor se pot analiza valori diferențiate în funcție de context.
Concluzie
Măsurile fiscale și reorganizarea educațională implementate de Ministerul Educației subliniază eforturile de stabilizare a sistemului educațional și de adaptare la provocările economice actuale, având un impact semnificativ asupra calității educației și a stabilității financiare.
