Acuzațiile de cenzură în educație
Ministrul Educației, Daniel David, a abordat la Digi24 recentele acuzații de cenzură care îl vizează. El a explicat că „orice raport științific care are un antet al Ministerului Educației sau apare sub cupola Ministerului Educației trebuie să treacă printr-un proces de evaluare colegială”.
Contextul acuzațiilor
Publicația Edupedu a susținut că ministrul ar fi falsificat date de cercetare care nu susțineau schimbările politice implementate de Guvern. Aceștia au afirmat că un răspuns de 23 de pagini, în care cercetătorii Institutului de Științe ale Educației avertizau asupra riscurilor Legii Bolojan, a fost oprit la cabinetul ministrului și a fost editat semnificativ, fiind în cele din urmă trimise la presă doar 2 pagini, modificate.
Clarificările ministrului
Ministrul David a afirmat: „Cred că tema este justificată, dar nu este vorba de cenzură, ci de o schimbare a guvernanței”. El a menționat că a reînființat Institutul de Științe ale Educației și a regândit modul în care acesta funcționează, subliniind importanța evaluării colegiale pentru a identifica eventuale erori și a asigura calitatea rapoartelor publicate.
Principiile de evaluare
Ministrul a explicat că, în conformitate cu bunele practici europene, un raport științific care poartă antetul Ministerului Educației trebuie să treacă printr-un proces de evaluare colegială. Acest proces permite corectarea erorilor și asigurarea calității informațiilor prezentate. De asemenea, a clarificat modul în care autorii rapoartelor se raportează la instituție, precizând că ministerul nu își asumă concluziile unor studii realizate la solicitarea sa, cum este cazul cu multe rapoarte ale Comisiei Europene.
Concluzie
Ministrul Daniel David subliniază că aceste măsuri nu constituie cenzură, ci reprezintă o abordare modernizată și responsabilă în gestionarea cercetărilor din domeniul educației, aliniindu-se la standardele europene pentru a asigura calitatea și integritatea informațiilor publicate.
